Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Idiomas e Traduções Anália Franco

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Emílio Mallet , 578
São Paulo - SP

(11) 2671-6971

Rotas
Escola Estadual de 1º Grau Toledo Barbosa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Maia Cândida , 293
São Paulo - SP

(11) 2909-3684

Rotas
Emei Jardim Novo Horizonte Azul

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Io Gande Sul, 601, A
São Paulo - SP

(11) 5896-6272

Rotas
Rede de Ensino Lsg - Jardim América

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Bela Cinta , 952
São Paulo - SP

(11) 3129-5298

Rotas
Policultura Peres Asses e Consultoria Educacional - Cidade São Mateus

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Maria Cursi, 694
São Paulo - SP

(11) 6919-2634

Rotas
Berçário e Recreação Infantil Pimpolandia . - Vl Marari

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Venceslau Moais, 2
São Paulo - SP

(11) 5626-8774

Rotas
Ellu Consultoria e Eventos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Quitanduba, 270, CJ 41
São Paulo - SP

(11) 3721-9333

Rotas
Colégio Paschoal Dantas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pies Io , 2801
São Paulo - SP

(11) 2055-1400

Rotas
Sabinhas Educação Infantil

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Io Gande Note, 29
São Paulo - SP

(11) 5623-3977

Rotas
Escola de Educação Inf. Momotaro - Tatuapé

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vilela, 915
São Paulo - SP

(11) 6191-5844

Rotas

Página 762 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas