Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Emef Benedito Calixto

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Luís Medeios Silva, 195
São Paulo - SP

(11) 6557-1982

Rotas
Oficina de Idiomas Cursos Livres - Vl Gomes Cardim

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sea Botucatu, 111
São Paulo - SP

(11) 3856-5704

Rotas
Externato S Rafael - Parque da Mooca

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Paes Barros , 717 · Moóca · CEP: 03114-001
São Paulo - SP

(11) 6606-0050

Rotas
Professor Adolfino de Arruda Castanho

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Professora Ana Maia Lélis Silva, 252
São Paulo - SP

(11) 3768-7040

Rotas
Escola de Educação Infantil Cantinho das Letras Abc

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tomás Catacho , 75
São Paulo - SP

(11) 2280-7407

Rotas
Emef Professor Airton Arantes Ribeiro

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Frei Luís Beltão, 5
São Paulo - SP

(11) 5511-3687

Rotas
Caoe Centro Avaliacai Orientação Educacional

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Padre Carvalho , 626 · Pinheiros · CEP: 04926-140
São Paulo - SP

(11) 3032-0727

Rotas

(11) 3034-4038
Centro Educacional Comunitário Vila Rica

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ivo Temporim , 12, A · Jd Tango · CEP: 03904-090
São Paulo - SP

(11) 2721-0999

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Dep Salomão Jorge

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Bacabinha, 200
São Paulo - SP

(11) 5894-6723

Rotas
Ibcp - Instituto Brasileiro de Ciências e Psicanálise

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Heitor Penteado, 964 · CEP: 54380-00
São Paulo - SP

(11) 3868-4063

Rotas

Página 445 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas