Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Professor Pedro Moreira Matos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Afael Zimbadi, 38
São Paulo - SP

(11) 6297-9374

Rotas
Catg - Centro de Análise e Tipagem de Gênoma

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Leando Dupe, 967
São Paulo - SP

(11) 5581-9593

Rotas
Rattus Fitiness Academia - Vila Souza

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Deputado Cantidio Sampaio, 4057
São Paulo - SP

(11) 3921-4000

Rotas
Centro de Educação Infantil Ver Cid Franco - Jardim Samara

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Aurélio Belotti Jr, 80
São Paulo - SP

(11) 5842-3100

Rotas
Faculdades Metropolitanas Unidas Associação Educacional

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Engenheiro Isaac Milder , 355 · Vl Morumbi · CEP: 05688-010
São Paulo - SP

(11) 3051-2839

Rotas

(11) 3051-5675
Palaci & Rose Editoração e Divulgação -me - Vl Formosa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av João Xxiii, 700
São Paulo - SP

(11) 6105-4924

Rotas
Intesp Instituto Educacional São Paulo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Treze Maio , 1663 · Bela Vista · CEP: 04849-529
São Paulo - SP

(11) 3253-7665

Rotas
Escola Estadual de 1º Grau Dep Rúbens Amaral - Jardim da Saúde

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Felipe Cadoso, 554
São Paulo - SP

(11) 5073-0730

Rotas
Música É Arte - Vl Leopoldina

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Calos Webe, 1055
São Paulo - SP

(11) 3641-0717

Rotas
Prima Escola Montessori de

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Flexas , 649 · Vl Santa Catarina · CEP: 04364-030
São Paulo - SP

(11) 3637-2626

Rotas

Página 407 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas