Escolas Públicas em São Paulo SP

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Abertos

Professora Eliza Rachel Macedo de Souza

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Rua Daci Mano, 97
São Paulo - SP

(11) 6557-9013

Rotas
Calígrafa Clotilde - Vl Pompéia

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Rua Diana, 1061, AN 3 AP 31
São Paulo - SP

(11) 3868-3240

Rotas
Deputado Geraldino dos Santos

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Av Sertanistas, 1175
São Paulo - SP

(11) 6751-3840

Rotas
Iam Instituto Artístico Musical

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Rua Benedito Alaico C Boelli Professor, 54, SJ
São Paulo - SP

(11) 3554-8422

Rotas
Escola Brincando Com As Flôres

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Rua Doutor Zuquim , 447
São Paulo - SP

(11) 2099-4279

Rotas
Colégio e Curso Lectus - Moema

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Av Indianópolis, 260
São Paulo - SP

(11) 5053-4530

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Escola de Educação Infantil Novo Tempo S/c -me - Jd Romano

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Rua Toshio Yoshida, 6
São Paulo - SP

(11) 6572-1336

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Escola

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Rua Capitao Salomão , 89 · Centro · CEP: 01034-020
São Paulo - SP

(11) 2857-1686

Rotas
Colégio Cultura

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Avenida Campanella , 524 · Jd Itapemirim · CEP: 08220-830
São Paulo - SP

(11) 2041-4870

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em Frei Damião

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Rua Daniel Alomia, 325 · CEP: 48513-40
São Paulo - SP

(11) 5933-6224

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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