Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Empório das Artes - Aulas e Vendas - Jd Cidalia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João Gomes Batista, 630
São Paulo - SP

(11) 5565-0659

Rotas
Humanizar Desenvolvimento Humano e Ambiental . - Jd Bonfiglioli

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sebastião Nogueia Lima Ministro, 33
São Paulo - SP

(11) 3735-4960

Rotas
Cettaa-centro Educacional Técnico e Tecnológico Álvares de Azevedo - V

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Gil Oliveia , 91
São Paulo - SP

(11) 2651-3643

Rotas
Centro de Educação Infantil Jardim Universitário - Jardim Santa Rita

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Gealdo Bumado
São Paulo - SP

(11) 5972-5213

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Antônio Loureiro, 366 · CEP: 43761-10
São Paulo - SP

(11) 5563-9863

Rotas
Global Mapas - Jd Jaraguá

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Guaiuvia, 36
São Paulo - SP

(11) 6135-6168

Rotas
Escola Especial Educação Excepcionais Quatro e

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Bresser , 2701 · Hipodromo · CEP: 03162-030
São Paulo - SP

(11) 2693-0433

Rotas
Emei Sargento Max Wolf Filho

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Figueia-da-polinésia, 258
São Paulo - SP

(11) 6943-2869

Rotas
Cfc Preferencial

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Casa Grande , 1325
São Paulo - SP

(11) 2036-1317

Rotas
Escola Simão Frugis Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Chicago , 80 · Cid Monções · CEP: 04564-060
São Paulo - SP

(11) 5041-1083

Rotas

Página 175 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas