Escolas Públicas em São Paulo SP

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Av Pacaembu , 1881
São Paulo - SP

(11) 2533-3611

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Empg Olavo Fontoura

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Rua Abagiba , 20 · Vl Elisio · CEP: 04294-000
São Paulo - SP

(11) 2352-1138

Rotas
Escola de Educação Infantil Nossa Senhora do Perpétuo Socorro S/s

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Rua Cassiano Santos, 414
São Paulo - SP

(11) 5667-4103

Rotas
Irc Global

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Rua Cesáio Mota Jr Doutor, 185, BRO VL BUARQUE
São Paulo - SP

(11) 4304-3321

Rotas
Professor Coronel Pontes Gental

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Rua Pedo Gonçalves Vaejão, 209
São Paulo - SP

(11) 6103-1222

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Professor Anísio Teixeira

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Rua Io Uuu, 9
São Paulo - SP

(11) 6205-6811

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Centro Educacional Alves Faria Ltda

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Rua Basílio Gama , 77 · Vl Buarque · CEP: 01046-020
São Paulo - SP

(11) 3259-3200

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Studio de Ballet Jaqueline Tavares - Higienópolis

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Rua Itacolomi , 570
São Paulo - SP

(11) 3255-7943

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Emei Afrânio Peixoto

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Av Maria Santana, 230
São Paulo - SP

(11) 6153-7070

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Emef Dona Angelina Maffei Vita

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Rua Zilda , 193 · Casa Verde Alta · CEP: 02545-000
São Paulo - SP

(11) 3955-2197

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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