Escolas Públicas em São Paulo SP

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Emef Nilce Cruz Figueiredo Profa

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Rua Professor João C Andrade, 117 · Lauzane Paulista · CEP: 03572-340
São Paulo - SP

(11) 2232-3985

Rotas

(11) 2232-6988 (11) 2233-6379
Rosemeire Nunes

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Rua Mauício Laceda , 180
São Paulo - SP

(11) 2578-1639

Rotas
Colégio Notre Dame - Vila Parque Jabaquara

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Rua Gumixamas, 465
São Paulo - SP

(11) 5012-1038

Rotas
Instituto de Educação Daniel S/s - Vl Nova Cachoeirinha

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Av Penha Brasil General, 3260
São Paulo - SP

(11) 3859-0412

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Fábio Agazzi

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R Ã#lvaro Costa, 60
São Paulo - SP

(11) 6555-9516

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Escola de Educação Infantil World Kids

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Rua Landell Moua Padre, 99
São Paulo - SP

(11) 3637-9847

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Escola Estilo de Aprender Ltda

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Rua Pio Xi , 678 · Alto da Lapa
São Paulo - SP

(11) 3836-3292

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Kumon

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Avenida Guapira , 942, S 7 · CEP: 22650-01
São Paulo - SP

(11) 2989-7390

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Emei Professora Dinah Galvão

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Rua Jan Land
São Paulo - SP

(11) 6943-3627

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Professor Edson Luiz Ribeiro Luzia

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Rua Víto José Casto, 43
São Paulo - SP

(11) 6151-5820

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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