Escolas Públicas em São Paulo SP

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Emei Júlio Mesquita Filho

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Rua Professor José Soares Mello, 64 · CEP: 28821-00
São Paulo - SP

(11) 3850-4943

Rotas
Centro Estudos Cristãos Cec

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Rua Bento S, 200, SL 01 AN 03 · Sé
São Paulo - SP

(11) 3106-0453

Rotas
Colégio Pré Médico

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Rua Dom João V , 164 · Lapa · CEP: 05075-060
São Paulo - SP

(11) 3831-1333

Rotas
Colégio Arts Dei - Jardim dos Ipês

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Av Ipês , 1603
São Paulo - SP

(11) 2561-2444

Rotas
Escola União - Campo Belo

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Rua Vieia Moais, 1713
São Paulo - SP

(11) 5093-5924

Rotas
Centro de Estudos de Cosme

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Avenida Indianópolis , 260 · Indianopolis · CEP: 04062-000
São Paulo - SP

(11) 3567-4471

Rotas
Matilde Macedo Soares

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Rua Josã© Soiano Souza, 30
São Paulo - SP

(11) 3965-1315

Rotas
Instituto de Telemarketing e Serviço Ao Cliente - Pinheiros

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Rua Mateus Gou , 131, Ap 112
São Paulo - SP

(11) 3083-2407

Rotas
Emei Augusto Froebel

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Rua Fã¡bio Josã© Bezea, 643
São Paulo - SP

(11) 6943-3098

Rotas
D e W Espaço Musical

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R Anny, 778
São Paulo - SP

(11) 6351-3461

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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