Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Emei Carlos de Laet

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Professor Leitão Cunha, 1732
São Paulo - SP

(11) 5816-5820

Rotas
Instituto Educacional Santa Joana D Arc - Tucuruvi

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Nova Cantareira , 2724
São Paulo - SP

(11) 2203-6252

Rotas
Atlas Editora e Gráfica . - Epp - Vl Ré

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Calos Maia Steimbeg , 194
São Paulo - SP

(11) 2605-0378

Rotas
Escola de Educação Infantil Iniciativa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Caamuu, 1072
São Paulo - SP

(11) 5587-4208

Rotas
Colégio Aguia de Ouro Pré Escola Ensino Fundamental Sc Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Flechas , 696 · Jd Prudência · CEP: 04364-030
São Paulo - SP

(11) 5677-6432

Rotas
Cei Bolha de Sabão

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Nova Yok, 141
São Paulo - SP

(11) 5531-5752

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Humberto de Campos - Jardim Sam

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Professor Xavier Lima, 644
São Paulo - SP

(11) 6749-4506

Rotas
Colégio Poly Master

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Benedito S, 479 · Santo Amaro · CEP: 04735-000
São Paulo - SP

(11) 3473-3255

Rotas
Creche Municipal Jardim Vila Carrão

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Batolomeu Antunes, 40
São Paulo - SP

(11) 6919-2387

Rotas
Inst Cultural de Ens Padre Manoel Nobr

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Santo Amao, 7173
São Paulo - SP

(11) 5524-1390

Rotas

Página 188 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas