Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Emei Profª Therezina Batista Pettan

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Vigario Albernaz, 834 · CEP: 41340-21
São Paulo - SP

(11) 5061-4908

Rotas
Fundação José Barbosa Marconde - Vila Mariana

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tutóia, 349
São Paulo - SP

(11) 6841-2908

Rotas
Atelier Espaço de Artes

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Eliquia , 480, Sl 1
São Paulo - SP

(11) 2976-8158

Rotas
Speak World Languages Services

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Ataliba Leonel General , 3443
São Paulo - SP

(11) 2773-0783

Rotas
Madre Paulina

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Padre Vigílio Campelo, 130
São Paulo - SP

(11) 6963-3158

Rotas
Empg José Maria Pinto Duarte

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Atalaia , 100 · Sumaré · CEP: 01251-060
São Paulo - SP

(11) 3873-6283

Rotas
Sgn Interpretacoes e Traduções de Idiomas Me. - Butantã

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Guilheme Milwad Professor , 437
São Paulo - SP

(11) 3481-3033

Rotas
Educandário Modelo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cotoxó, 654
São Paulo - SP

(11) 3673-7658

Rotas
Petilândia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pedo Pedeschi Professor , 246
São Paulo - SP

(11) 2952-8408

Rotas
Emef Profª Olavo Pezzotti

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Fradique Coutinho , 2200 · CEP: 54160-02
São Paulo - SP

(11) 3032-9908

Rotas

Página 156 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas