Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Centro de Educação Infantil Dra Nathália Pedroso Rosemburg - Jardim Bo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Aroldo Azevedo, 50
São Paulo - SP

(11) 5841-4010

Rotas
Professora Luciane do Espírito Santo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Fancisco Fenandes Fazão, 22
São Paulo - SP

(11) 6961-2010

Rotas
Uniletras

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pinhal Conde , 64
São Paulo - SP

(11) 3101-8010

Rotas
Ee Zumiro Alves Siqueira

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Renato Augusto Romeiro César, 141 · CEP: 41872-90
São Paulo - SP

(11) 4016-4010

Rotas
Cna - Vila Maria

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Guilherme Cotching , 1968
São Paulo - SP

(11) 2636-1010

Rotas
Cna - Belém

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Clementino , 479
São Paulo - SP

(11) 2618-1010

Rotas
Cpc Editora e Livraria . - Epp - Cerqueira César

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Al Santos , 2400, Cj 12
São Paulo - SP

(11) 3082-3010

Rotas
Wienke Empreendimentos Esportivos e Educacionais - Parque Dorotéia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Antônio Inojosa Coronel, 604
São Paulo - SP

(11) 5611-9923

Rotas
Colégio Tecla - Vl Dionísia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Augusto Gil, 300
São Paulo - SP

(11) 3851-5923

Rotas
Med In Comércio de Livros

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Dom Vilaes , 464, An 1 Cj 4
São Paulo - SP

(11) 2947-5923

Rotas

Página 603 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas