Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

20ª Escola Americana - Santa Ifigênia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua S Lázao , 244
São Paulo - SP

(11) 3227-3459

Rotas
Zahra Orra Mourad Idiomas - - Vl Uberabinha

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Peiquito, 160, AP 91
São Paulo - SP

(11) 5041-6459

Rotas
Jardim Escola A Sementinha - Vila Romana

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Amália p Vasconcelos, 50
São Paulo - SP

(11) 5631-0459

Rotas
Florença Desenvolvimento Cultural Infantil - Jardim Consórcio

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Miguel Ibeio, 176
São Paulo - SP

(11) 5677-7459

Rotas
Estúdio Camila Senne

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Calos Steinen, 79
São Paulo - SP

(11) 4112-7459

Rotas
Wise Up Inglês Inteligente - Vila Carrão

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Conselheiro Carrão , 2729
São Paulo - SP

(11) 3473-3459

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Nossa Senhora Sabará, 4210 · CEP: 44470-11
São Paulo - SP

(11) 5612-3078

Rotas
Emef Professor Roberto Patrício

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Antônio Domingues Freitas, 147
São Paulo - SP

(11) 6258-6078

Rotas
Associação Educacional Boa Vontade

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Rudge , 700 · Varzea da B Funda · CEP: 01134-000
São Paulo - SP

(11) 3361-6078

Rotas
Emef Antônio Pereira Ignácio

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Saa Kubitscheck, 186
São Paulo - SP

(11) 6964-9078

Rotas

Página 280 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas