Escolas Públicas em São Paulo SP

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Colégio São Mauro - Vl Monumento

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Rua Fedeico Von Matius, 282
São Paulo - SP

(11) 6915-7935

Rotas
Berçário e Educação Pueri Regnum - Vila Cordeiro

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Rua Fancisco Dias Velho, 92
São Paulo - SP

(11) 5535-6885

Rotas
Leãozinho Núcleo de Recreação Infantil

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Av José Higino Neves, 1275
São Paulo - SP

(11) 6556-9435

Rotas
Escola Perdizes - Vl Pompéia

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Avenida Pompéia , 1571 · Vila Pompéia · CEP: 05022-001
São Paulo - SP

(11) 3862-6735

Rotas
Centro de Recreação Infantil Docura - Vl Verde

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Rua Cado-limão , 23
São Paulo - SP

(11) 2091-2035

Rotas
Coronel Sargento A Ee Francisco de Assis Pires Corrêa

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R Alexandre Quintílio, 20
São Paulo - SP

(11) 6521-0885

Rotas
Reborn Instituto Educacional Idiomas Ltda Epp

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Rua Alfredo Pujol , 251, Sb · Santana · CEP: 02017-010
São Paulo - SP

(11) 2977-4885

Rotas
Professor Arnaldo Laurindo

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R Altino Alves Abreu, 110
São Paulo - SP

(11) 5514-6435

Rotas
Intobiz - Publicações e Negócios

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Lgo Paiçandu , 72, Cj 2001
São Paulo - SP

(11) 3326-6235

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Escola Maternal Gato Xadrez

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Rua Caiubi , 75 · Perdizes · CEP: 05010-000
São Paulo - SP

(11) 3862-2385

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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