Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Emei Comandante Moreno

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Macolino Vaz Figueia, 381
São Paulo - SP

(11) 3782-4966

Rotas
Doutor Kyrillos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Antônio Adib Chammas, 124
São Paulo - SP

(11) 3721-0066

Rotas
Emef Maria Aparecida de Souza Campos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sgt Claudiner Evaristo Dias , 10 · CEP: 03385-150
São Paulo - SP

(11) 2211-8606

Rotas
Jefferson Idiomas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Doutor Eduardo Cotching , 1474, Anália Franco
São Paulo - SP

(11) 2674-7479

Rotas
Escola Maternal Pinguinho Gente Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Conselheiro Saraiva , 605 · Vl Siciliato · CEP: 02037-021
São Paulo - SP

(11) 2977-5744

Rotas
Colégio Dominus Vivendi Sc Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Mascote , 913 · Vl Mascote · CEP: 04363-001
São Paulo - SP

(11) 5562-2008

Rotas

(11) 5677-7576
Creche Salesiana Patriarca / Domingos Savio

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Poto Folha, 57
São Paulo - SP

(11) 6682-7531

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Humberto de Campos - Jardim Sam

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Professor Xavier Lima, 644
São Paulo - SP

(11) 6749-4506

Rotas
Creche Municipal Padre Antônio Merloth

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ganímedes, 27
São Paulo - SP

(11) 6919-2787

Rotas
Núcleo Jean Jacques Rousseau

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cataina Lopes , 256
São Paulo - SP

(11) 2071-2385

Rotas

Página 702 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas