Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola de Educação Infantil Tarsilla do Amaral do Jardim N S do Carm

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Rua Luís Toledo Piza , 541
São Paulo - SP

(11) 2749-1164

Rotas
Professora Júlia Della Casa Paula

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Rua Geoge Benanos, 311
São Paulo - SP

(11) 5612-7179

Rotas
Laura Ballet S/c

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Av Washington Luís, 2758
São Paulo - SP

(11) 5686-6862

Rotas
Kamae Gakuen

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Rua Doutor Álvao Osóio Almeida, 53
São Paulo - SP

(11) 3735-1240

Rotas
Gabriela Mistral

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Rua Major Baacca, 587
São Paulo - SP

(11) 6244-1033

Rotas
Editora Aliança

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Rua Fancisca Miquelina , 259
São Paulo - SP

(11) 3105-5894

Rotas
Colégio Nova Época

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Avenida Professor Celestino Bourroul, 837 · CEP: 27100-01
São Paulo - SP

(11) 3966-9549

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Emef Madre Maria Emilda do Santíssimo Sacramento

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Rua Gendiroba , 210 · CEP: 08022-080
São Paulo - SP

(11) 2586-5251

Rotas
Livraria Thaga

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R Antônio Ramiro Silva, 163, CS 112
São Paulo - SP

(11) 3782-8455

Rotas
José Miguel Aguilera Avalos

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Rua Tempo Eveso, 62
São Paulo - SP

(11) 3617-4656

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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