Escolas Públicas em São Paulo SP

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Wizard - Tatuapé

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Rua Tuiuti , 1248 · Tatuapé · CEP: 03307-005
São Paulo - SP

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Arte de Aprender Escola de Educação Infantil - Jd Camargo Novo

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R André Cursino Mattos , 68
São Paulo - SP

(11) 2712-1574

Rotas
Centro Cultural Americano de Idiomas

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Av Oratorio , 2630
São Paulo - SP

(11) 2107-4000

Rotas
Centro de Estudos

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Rua Pedro Toledo, 980, 11 CJ 116 · CEP: 40390-02
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(11) 5083-8043

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Oswaldo Cruz

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Rua da Moóca , 2183 · Moóca · CEP: 03165-001
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(11) 2694-0213

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Emei Ana Néri

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Rua Solad Albino Cã©sa, 25
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(11) 6954-0558

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Colégio Paulistano - Parque Jabaquara

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Av João Pedro Cardoso, 158
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(11) 5034-2752

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I.l.s. - Instituto de Lingua Inglesa de São Paulo - Bela Vista

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Avenida Paulista , 726, An 5 Cj 1 · Cerqueira César · CEP: 01311-100
São Paulo - SP

(11) 3266-5006

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Pequeninos do Califórnia S/s

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Rua Caã§aquea , 461
São Paulo - SP

(11) 2268-0550

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Fábio Agazzi

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R Ã#lvaro Costa, 60
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(11) 6555-9516

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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