Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Colégio São Guilherme

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Senador Teotonio Vilela, 1655
São Paulo - SP

(11) 5666-6569

Rotas
Colégio Integrado Objetivo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Brig Faria Lima, 1309
São Paulo - SP

(11) 3819-3453

Rotas
Microlins - Cidade Dutra

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Nossa Senhora Outeiro, 121
São Paulo - SP

(11) 5669-2358

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Fontoura Xavier , 974, A · CEP: 08295-300
São Paulo - SP

(11) 2205-7119

Rotas
Estúdio Camila Senne

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Calos Steinen, 79
São Paulo - SP

(11) 4112-7459

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Prof Maria Laura de Souza Campos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Mooó , 419
São Paulo - SP

(11) 2294-7222

Rotas
Nepl Escola Ubiracy - Tatuapé

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Celso Garcia , 4343
São Paulo - SP

(11) 2296-2257

Rotas
Dina Salão e Escola de Cabelei

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Heitor Penteado , 1850 · Sumarezinho · CEP: 05438-300
São Paulo - SP

(11) 6864-7820

Rotas
Angellara Editora e Livraria - Vl Mazzei

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Bonita , 173
São Paulo - SP

(11) 2262-1951

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof Milton Ferreira de Albuque

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Geogina Bocchigliei, 314
São Paulo - SP

(11) 5971-6565

Rotas

Página 363 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas