Escolas Públicas em São Paulo SP

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Colégio Veraneio Ltda

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Rua Antimo Liberati , 5 · Jd Progresso · CEP: 04848-050
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Rotas

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Escola Cead Supletivo Distancia

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Rua Vergueiro , 1645 · Moinho Velho · CEP: 04101-000
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Rotas
Centro de Educação Infantil Jardim Ipanema - Jardim Ipanema

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Rua Vigínia Galilei, 107
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(11) 3946-2502

Rotas
Centro Estudos Pesquisas Dr João Amorim

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Rua João Almada , 25 · Jd Guarujá
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(11) 5873-2484

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Antônio Prado Conselheiro

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Rua Vitoino Camilo, 621
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(11) 3825-4029

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Skyrocket Idiomas e Traduções

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Avenida Paulista , 807 · Cerqueira César · CEP: 01311-100
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(11) 3171-0739

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Rocca Dordall

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Rua Doutor Odigues Almeida, 227
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(11) 6557-9140

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Externato Sossêgo da Mamãe S/a - Vl Primavera

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Av Francisco Vieira Bueno, 43
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(11) 6911-6909

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Escola Municipal de Educação Infantil Prof Olga Calil Menah

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Rua Uatinga, 10
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(11) 3991-1413

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Wienke Educacional

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Est Alvarenga, 604
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(11) 5612-6374

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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