Escolas Públicas em São Paulo SP

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Berchmans . - Vl Pompéia

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Rua Caaíbas, 1184, SL 32
São Paulo - SP

(11) 3862-0720

Rotas
Escola de Educação Infantil Plenitude S/c - Prq da Vila Prudente

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Rua Pinheio Guimaães , 921
São Paulo - SP

(11) 2347-0720

Rotas
Instituto Educacional Vital Brazil

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Rua Doutor Artur Neiva , 335 · Vl Butanta · CEP: 05359-200
São Paulo - SP

(11) 3714-8720

Rotas
Colégio Brasil Europa Sa

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Rua Otávio Tarquinio Sousa , 1269 · Brooklin Novo · CEP: 04613-003
São Paulo - SP

(11) 5042-2720

Rotas

(11) 5042-2739
Emef Victor Civita

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Rua Gonã§alo Aldana, 385
São Paulo - SP

(11) 3941-5367

Rotas
Colégio Spinosa

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Rua Cel Francisco J C Alfieri , 327 · Vl São Paulo
São Paulo - SP

(11) 5562-0367

Rotas
Escola Especial para Educação de Excepcionais

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Rua Besse , 2701
São Paulo - SP

(11) 2291-5367

Rotas
Instituto Educacional Califórnia S/c Ltda

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Rua Caçaquera , 192 · Vl Antonina · CEP: 03412-030
São Paulo - SP

(11) 2294-8367

Rotas
Centro Estudos Psico Pedagogico S/c Ltda

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Rua Alessandro Manzoni , 400 · Vl Arriete · CEP: 04445-050
São Paulo - SP

(11) 5612-2367

Rotas
Fisk

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Av Nova Cantareira , 1581
São Paulo - SP

(11) 2203-7014

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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