Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Escola de Educação Infantil e Ensino Fundamental Saber Doce Saber S/c

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Betolina Magalhães Alcoba, 255
São Paulo - SP

(11) 5831-3851

Rotas
Centro Estudos Pesquisas Doutor J

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Estrada Guavirutuba , 50 · Vl Bom Jardim
São Paulo - SP

(11) 5833-4851

Rotas

(11) 5834-0784 (11) 5834-0840
Colégio Pentagono Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Bartira , 373 · Perdizes · CEP: 05009-000
São Paulo - SP

(11) 3865-5851

Rotas

(11) 3865-5942
Centro de Recreação Infantil Cambalhota

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Domingos Sequeia, 33, ESCOLA
São Paulo - SP

(11) 5825-4851

Rotas
Aulas de Música Na Zona Norte É Na Todos Tons

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Casa Verde, 1946, 2º ANDAR
São Paulo - SP

(11) 3857-0851

Rotas
Escola de Educação Infantil Kátia Sanches

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Itaberaba, 2197 · CEP: 02734-000
São Paulo - SP

(11) 3924-0851

Rotas
Colégio Victorino S/s - Itaim Paulista

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tibúcio Sousa, 1242
São Paulo - SP

(11) 6572-0851

Rotas
Colégio Art&manha

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Máio Campos Doutor , 100
São Paulo - SP

(11) 3439-1498

Rotas
Wise Up Inglês Inteligente - Consolação

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua da Consolação, 2001
São Paulo - SP

(11) 3624-4498

Rotas
Escola de Educação Infantil Maria Fernandes - Vl Seabra

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Feguesia Sã£o Omã£o, 525
São Paulo - SP

(11) 6581-6498

Rotas

Página 407 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas