Escolas Públicas em São Paulo SP

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Helena Taveres Forminhas

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Rua Basílio Cunha , 833, Bro Vl Deodoro
São Paulo - SP

(11) 2274-7860

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Creche Pré Escola Penha

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Rua S Caio, 60
São Paulo - SP

(11) 6941-1460

Rotas
Emef Coronel Ary Gomes

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Rua Benedito Aléssio, 184
São Paulo - SP

(11) 6954-1721

Rotas
Dona Cees Clara Mantelli

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Av Alcântara Machado, 4188
São Paulo - SP

(11) 6605-9975

Rotas
Atelier Arte e Expressão S/c - Vila Olímpia

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Rua Luís Affonso Cadoso Mello Álvaes Oteo, 349
São Paulo - SP

(11) 3849-5844

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Sarah Idiomas

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Rua Pimenta Bueno , 65
São Paulo - SP

(11) 2692-8305

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Rac Instituto de Idiomas S/s

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Av Júlio Buono , 2627
São Paulo - SP

(11) 2983-9178

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Escola de Educação Infantil Recanto do Sol

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Rua Belchio Fã©lix , 68
São Paulo - SP

(11) 3392-2485

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Colégio Davina Gasparzini

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Rua Sebastião Nogueira Botelho , 47 · Jd Bonfiglioli · CEP: 05592-100
São Paulo - SP

(11) 3731-6806

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Via Lux Instituto Terapêutico

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Rua Fabício Vampé Doutor, 267
São Paulo - SP

(11) 5083-3992

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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