Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Núcleo Recreativo Infantil Fraldinha Molhada - Itaim Paulista

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Zefeino Feaz Professor, 487
São Paulo - SP

(11) 6562-0574

Rotas
Wizard - Itaim Paulista

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Marechal Tita , 4028
São Paulo - SP

(11) 2561-5108

Rotas
Centro Educacional Unificado Vila Atlântica - Jardim Monte Alegre

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Coronel José Venâncio Dias, 21500
São Paulo - SP

(11) 3901-8729

Rotas
Sos Escolas e Projetos Sociais - Jd Itapemirim

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Alexandre Dias, 47
São Paulo - SP

(11) 6851-1713

Rotas
Centro de Educação Infantil Enedina de Sousa Carvalho

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Antônio Paiva Azevedo, 60
São Paulo - SP

(11) 6104-1860

Rotas
Emef Ranato Antônio Checchiaporf

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Conde Monterone , 101 · Jd dos Cunhas · CEP: 02982-190
São Paulo - SP

(11) 3979-3633

Rotas
Livraria Thaga

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Antônio Ramiro Silva, 163, CS 112
São Paulo - SP

(11) 3782-8455

Rotas
Escola Isaac Newton - Vila Matilde

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Amaro Bezerra Cavalcanti, 640
São Paulo - SP

(11) 6651-3207

Rotas
Danzarte Escola Ballet Eireli Me

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Carlos Weber , 1060 · Vl Hamburguesa · CEP: 05303-000
São Paulo - SP

(11) 3645-1284

Rotas
Colégio Hebrom Infantil 1 Grau S/c

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Major Alfredo Romão , 275 · Vl Clarisse · CEP: 05177-030
São Paulo - SP

(11) 3903-0111

Rotas

Página 406 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas