Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Emef Emiliano Di Cavalcanti

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Itapipinas , 570 · Jd Artur Alvim · CEP: 03687-020
São Paulo - SP

(11) 2227-0510

Rotas

(11) 2227-0516
Cieja Mandaqui

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Coronel João Silva Feijó , 34 · CEP: 02422-200
São Paulo - SP

(11) 2233-2170

Rotas
Abelhinha Favo de Mel

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João Gomes Mendonça, 11
São Paulo - SP

(11) 3947-2334

Rotas
Escola Profissional N Senhora

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Cel Octaviano Freitas C , 463 · Veleiros
São Paulo - SP

(11) 3798-5035

Rotas
Degrau Escola Integrada

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Itápolis , 463 · Pacaembu · CEP: 01245-000
São Paulo - SP

(11) 3661-7307

Rotas
Centro de Rec e Aprend Recanto da Joaninha Sc . - Vl Primavera

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Francisco Vieira Bueno, 293
São Paulo - SP

(11) 6928-2566

Rotas
Centro de Recreação Infantil Sonho Meu

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Domingos Agostim
São Paulo - SP

(11) 2093-9822

Rotas
Colégio Presbiteriano do Bras

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua S Leopoldo , 356 · Belenzinho · CEP: 03055-000
São Paulo - SP

(11) 3791-7486

Rotas

(11) 3798-3394
Colégio Paulicéia Epp

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Jesuíno Maciel Doutor, 1833
São Paulo - SP

(11) 5041-1282

Rotas
Grupo King S Cross

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Paulo Franco , 430 · Vila Hamburguesa · CEP: 05305-030
São Paulo - SP

(11) 3836-6000

Rotas

Página 328 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas