Escolas Públicas em São Paulo SP

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Abertos

Colégio Vectra - Pinheiros

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Rua Cunha Gago, 331
São Paulo - SP

(11) 3816-2643

Rotas
Emef Octávio Mangabeira

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Rua Paulo Bifano Alves, 658
São Paulo - SP

(11) 2547-0282

Rotas

(11) 6546-4145
Kumon

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Alameda Jaú , 488, S A · CEP: 14200-00
São Paulo - SP

(11) 3251-0757

Rotas
Colégio e Faculdade Joana D Arc

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Av Francisco Morato Professor, 5000
São Paulo - SP

(11) 3751-9704

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Estúdio Rueda Flamenca

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Rua Coiolano , 529
São Paulo - SP

(11) 3483-3120

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Escola Quintal Magico Ltda Me

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Rua Irmã Pia, 127 · Jaguaré · CEP: 05335-050
São Paulo - SP

(11) 3768-2250

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Trilha Sonora

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R Augusta , 2809
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(11) 3061-0800

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Centro de Reacreação Amarante Bacelar e Silva

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Rua José Domingos, 14
São Paulo - SP

(11) 5510-9794

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Império do Saber - Vl Isolina Mazzei

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Rua Santa Leocádia, 145
São Paulo - SP

(11) 6855-1821

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Instituto de Ensino Progresso S/c

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Av Jacatirao Serra , 5
São Paulo - SP

(11) 2035-4413

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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