Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Instituto Saber

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Al Santos , 211, An 10 Cj 1003
São Paulo - SP

(11) 3262-5272

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Esperança , 746, S 8 · CEP: 02169-130
São Paulo - SP

(11) 2201-5576

Rotas
E.e.i. Castelinho L.d.v

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Paulina , 56
São Paulo - SP

(11) 2211-6366

Rotas
Colégio Mirante

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Conceição Pereira, 315 · Penha de França · CEP: 03642-040
São Paulo - SP

(11) 3297-2103

Rotas
Wise Up Inglês Inteligente - Lapa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Tomé Souza, 68
São Paulo - SP

(11) 3833-0247

Rotas
Escola Educação São Domingos Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Dalila , 110 · Vl Dalila · CEP: 03520-000
São Paulo - SP

(11) 3537-3058

Rotas
Colégio Cerridwen Pan

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João Freire Farto, 15 · Jd das Flores · CEP: 04904-150
São Paulo - SP

(11) 5518-2049

Rotas
Núcleo de Estudos e Pesquisas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cuz e Souza , 228
São Paulo - SP

(11) 3208-8420

Rotas
Emef Professor Rodrigo Mello F Andrade

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av José Velho Barreto, 371
São Paulo - SP

(11) 6741-4690

Rotas
Escola Municipal de Educação Infantil Prof Luiz Pereira - Jardim Itape

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua José Oiticica, 113
São Paulo - SP

(11) 6724-5949

Rotas

Página 572 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas