Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola Espaço Livre

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Avenida Dalila , 110, Tr · Vl Dalila · CEP: 03520-000
São Paulo - SP

(11) 2082-8003

Rotas
Colégio Aliado Unidade João Paulo Ii

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Avenida Alberto Byington , 2245 · Vl Maria Alta · CEP: 02127-002
São Paulo - SP

(11) 2954-2773

Rotas
Escola Filhos Sol

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Rua Acarapé , 505 · Saúde · CEP: 04139-090
São Paulo - SP

(11) 5078-9060

Rotas
Escola Oliveira Rocha

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Av Gregório Bezerra, 531
São Paulo - SP

(11) 5663-3664

Rotas
Jornal A Voz Comunitária . - Vl Nair

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Rua Jaíba , 99
São Paulo - SP

(11) 3237-1343

Rotas
Emef Barão Mauá

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Rua Madrid , 550 · Prq Sevilha · CEP: 03157-010
São Paulo - SP

(11) 2028-3737

Rotas

(11) 2965-0431
Escola Madre Tereza de Calcutá

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Rua Vicente Pinheio, 505
São Paulo - SP

(11) 5844-5129

Rotas
Associação Educacional Professora Luiza Ozelim Montaldi S/a

Escolas Públicas em São Paulo - SP

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Rua Sílvio Sousa , 259 · Jd Silveira · CEP: 03273-500
São Paulo - SP

(11) 2115-4103

Rotas

(11) 2211-2195 (11) 2216-5988
Itenac - Instituto Tecnológico de Estudos para Normalização e Avaliaca

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Av Alfredo Egídio Souza Aranha, 75, CJ 22
São Paulo - SP

(11) 5642-2272

Rotas
Access Advance Unidade Deens de Ling Ingl S C - Vl São Geraldo

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Rua Senador Godoi, 836, CJ 4143
São Paulo - SP

(11) 3672-8099

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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