Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Colégio Santos Rocha S/s - - Colônia

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Calos Asquinho, 168
São Paulo - SP

(11) 5926-8823

Rotas
Creche Municipal Vila Constança

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua S Gealdino
São Paulo - SP

(11) 6244-5267

Rotas
Emei Brigadeiro Rafael Tobias de Aguiar

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pça Gomes Carneiro, 30
São Paulo - SP

(11) 6958-8611

Rotas
José Raul Poletto

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Professor Baoso Amaal, 665
São Paulo - SP

(11) 5833-4312

Rotas
Dialogus Assessoria Educacional - Indianópolis

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Alameda Aicás , 1088 · Indianópolis · CEP: 04086-003
São Paulo - SP

(11) 5561-3676

Rotas
Instituto de Pesquisas e Projetos Sociais e Tecnológicos - Vila Buarqu

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ego Feitas , 454
São Paulo - SP

(11) 3231-2972

Rotas
Ateliê da Criança

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Bandeia Paulista , 1125
São Paulo - SP

(11) 3044-0511

Rotas
Planet Idiomas Mooca - Moóca

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua da Moóca , 3990 · Moóca · CEP: 03165-001
São Paulo - SP

(11) 6601-7677

Rotas
L.d;c Internacional

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Al Santuária, 103
São Paulo - SP

(11) 3885-3504

Rotas
Cejam Psf Ubs Centro Estudos Pesquisa João Amorim Unidade Básica

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Serafim Alvarez, 46 · Jd São Manoel · CEP: 05871-370
São Paulo - SP

(11) 5833-4375

Rotas

Página 374 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas