Escolas Públicas em São Paulo SP

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Escola Maria Imaculada

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Rua Vigario João Pontes, 537 · Jd Marajoara · CEP: 04748-000
São Paulo - SP

(11) 5687-6370

Rotas
Escola Raposa Vermelha - Vl Maria

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R Araritaguaba , 932
São Paulo - SP

(11) 2967-6343

Rotas
Emei Doutor José Augusto César

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Pça Doutor José Augusto César, 51
São Paulo - SP

(11) 6973-0570

Rotas
Centro de Recreação Infantil Chica Bum

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Av Maria Luiza Americano , 1640
São Paulo - SP

(11) 2944-3923

Rotas
Liceu Sta Cruz - Parque da Mooca

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Avenida Paes Barros , 1865 · Moóca · CEP: 03114-001
São Paulo - SP

(11) 2966-6983

Rotas
Colégio Campos Salles

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Rua Rio Verde , 1178 · Vl Bruna · CEP: 02934-200
São Paulo - SP

(11) 3992-3000

Rotas
Centro Educacional de Cultura Integrada - - Cid Monções

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Rua Flóida , 943
São Paulo - SP

(11) 3171-3427

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Dep João Sussumu Hirata - Parqu

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Est Alvarenga, 2113
São Paulo - SP

(11) 5615-5444

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Escola de Educação Infantil Moriah -me - Vl Vitório Mazzei

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Rua Laival Gea Sanches , 126, 134
São Paulo - SP

(11) 2265-5618

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Colégio Vila Zelina

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Rua Visconde de Inhomeim, 683
São Paulo - SP

(11) 6606-1517

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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