Escolas Públicas em São Paulo SP

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Recanto Aquarela

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Rua Montes Áueos , 243
São Paulo - SP

(11) 2682-3536

Rotas
Companhia de Pesquisa de Recursos Minerais Cprm - Cerqueira César

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Rua Costa , 55
São Paulo - SP

(11) 3214-2718

Rotas
Criança Esperança de Vida Educação Infantil - - Jaraguá

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R Aspereza, 3
São Paulo - SP

(11) 3946-5436

Rotas
Escola Recanto Tia Edi Ltda

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Rua Luis Carlos Paraná, 217 · Jd Cidalia · CEP: 04652-170
São Paulo - SP

(11) 5562-6681

Rotas
Colégio Palmares

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Avenida Brigadeiro Faria Lima , 186 · CEP: 54262-00
São Paulo - SP

(11) 3031-9014

Rotas
Emei Maria Yolanda de Souza Pinto Hahne

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Rua Gastã£o Madeia
São Paulo - SP

(11) 6955-9902

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Emei Dona Cidica

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Rua Alexandre Groppali , 179 · CEP: 03977-414
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(11) 2011-8238

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Centro de Educação Infantil Vila Ramos - Limoeiro

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Rua Laanja Natal, 251
São Paulo - SP

(11) 6142-2002

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Jorge Saraiva

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R Arcelina Teixeira Silva
São Paulo - SP

(11) 5527-3778

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Ponto de Partida Escola de Edu

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Rua Alvarenga , 1540 · Butanta · CEP: 05509-003
São Paulo - SP

(11) 3294-1650

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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