Escolas Públicas em São Paulo SP

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Rua Barao Itapetininga , 37, 3 S 311 · CEP: 10429-16
São Paulo - SP

(11) 3258-4954

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Escola Municipal de Educação Infantil Marcílio Dias - Belenzinho

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Rua Jaibaas , 360
São Paulo - SP

(11) 2694-3582

Rotas
Instituto Ws S/c

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Rua Major Otaviano , 224
São Paulo - SP

(11) 2693-9159

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Editora Polis

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Rua Caamuu, 1196
São Paulo - SP

(11) 5594-7687

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Colégio Elias Zarzur - Prq Alves de Lima

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Av Francisco Nóbrega Barbosa, 110
São Paulo - SP

(11) 5515-3477

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Recanto Infantil Casa da Formiguinha S/s - Me. - São João Clímaco

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Rua Caaucá, 33
São Paulo - SP

(11) 6969-6991

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Escola Municipal de Ensino Fundamental Sérgio Milliet

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Rua Doutor Paulo Andade Aantes , 125
São Paulo - SP

(11) 2783-1125

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Fullframe Escola Fotografia Ltda Me

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Rua Doutor Ângelo Vita , 380 · Vl Zilda · CEP: 03069-000
São Paulo - SP

(11) 2093-6751

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Escola Municipal de Ensino Fundamental Joaquim Nabuco - Jardim Maria e

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Pça Doutor Wadih Safady, 10
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(11) 6969-8877

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Faltas e Notas Fundamental

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Rua Pies Mota , 7serie
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(11) 3207-7235

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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