Escolas Públicas em São Paulo SP

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Abertos

Union Idiomas S/c - Itaim Paulista

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Rua Pascoal Mianda, 211
São Paulo - SP

(11) 6561-8336

Rotas
Integração Escola Aprendizagem S/c - Bela Aliança

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Rua Coronel Botelho, 31
São Paulo - SP

(11) 3641-8162

Rotas
Professor José Hermenegildo Leoni

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Rua Domênico Palma, 451
São Paulo - SP

(11) 5562-1169

Rotas
Professora Eulália Silva

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R Amaro Antônio Araújo, 337
São Paulo - SP

(11) 5514-0308

Rotas
Presidente Café Filho

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Rua Gastão Aul Foton Bousquet, 401
São Paulo - SP

(11) 5825-0146

Rotas
Colégio Anna Tavares

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Rua Antônio Pádua Dias, 689 · CEP: 52020-70
São Paulo - SP

(11) 3917-0719

Rotas
Escola Madre Tereza de Calcutá

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Rua Vicente Pinheio, 505
São Paulo - SP

(11) 5844-5129

Rotas
Cei Suzana Campos Tauil

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Rua Loefgeen, 1963
São Paulo - SP

(11) 5575-5325

Rotas
Fluency Today

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Rua Uvaias , 66
São Paulo - SP

(11) 2276-0973

Rotas
Kumon

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Rua João Fernandes Camisa Nova Jr, 585, S 1 · CEP: 58440-00
São Paulo - SP

(11) 5511-0285

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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