Escolas Públicas em São Paulo SP

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Centro Nacional Estudos Sindicais Trabalho - Ces

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Avenida da Liberdade , 113, An 6 · Liberdade · CEP: 01503-000
São Paulo - SP

(11) 3106-7882

Rotas

(11) 3106-7901 (11) 3105-3174
Professor Antônio Alves Cruz

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R Alves Guimarães, 1511
São Paulo - SP

(11) 3873-6399

Rotas
Professor André Xavier Gallicho

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Rua da Moóca , 4650 · Moóca · CEP: 03165-001
São Paulo - SP

(11) 6601-0184

Rotas
Nin Hao

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Al Campinas , 433, Cj 91
São Paulo - SP

(11) 3286-0623

Rotas
Centro de Educação Infantil Reino Alegre - Pari

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Rua Silva Teles , 743
São Paulo - SP

(11) 2692-9146

Rotas
Escola Ed Infantil Sonhos Dourados

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R Álvares Fagundes, 503
São Paulo - SP

(11) 5621-4482

Rotas
Editora Livraria e Papelaria Castello de Letras

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Av Alberto Bonfiglioli Comendador, 367
São Paulo - SP

(11) 3735-8906

Rotas
Centro Educacional Rw Ss Ltda Epp

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Rua João Domingos Vieira, 141 · Jd Guarani · CEP: 02849-030
São Paulo - SP

(11) 2867-8836

Rotas
Escalada Escola de Educação Infantil - Ch Sto Antônio

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R Américo Brasiliense, 929
São Paulo - SP

(11) 5182-1999

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Kumon

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Rua Paulistanos, 198 · CEP: 43611-20
São Paulo - SP

(11) 5677-0627

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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