Escolas Públicas em São Paulo SP

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Emei Catulo da Paixão Cearense

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Rua Joã£o Cunha Vasconcelos, 116
São Paulo - SP

(11) 5841-0973

Rotas
Escola Recanto Tia Edi S C Ltda Me

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Rua Luis Carlos Paraná, 217, FR · Jd Cidalia · CEP: 04652-170
São Paulo - SP

(11) 5562-6644

Rotas
Centro de Educação Infantil Jardim S Paulo

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Rua Feliciano Mendonça, 500
São Paulo - SP

(11) 6554-2211

Rotas
Emef Cecília Meirelles

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Rua Frei Ricardo Pilar , 60 · Jd Janiopolis · CEP: 03721-090
São Paulo - SP

(11) 2958-2379

Rotas

(11) 2958-2743 (11) 2958-6723
Professor Didio da Silveira Baldy

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Rua Senador Saazate
São Paulo - SP

(11) 6703-7825

Rotas
Colégio Tobias de Aguiar

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Rua Césa Polilo Engenheiro , 135
São Paulo - SP

(11) 2956-9415

Rotas
Colégio Ipê - Jd da Saúde

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Rua José Mati, 188
São Paulo - SP

(11) 5073-2360

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Professor Homero dos Santos Forte

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Rua Hebet Spence, 113
São Paulo - SP

(11) 3742-7789

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Gato de Botas - Escola de Educação Infantil S/c - Jd Thomaz

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Av Cristiano Clemente Silva, 243
São Paulo - SP

(11) 5897-9305

Rotas
Emef Jackson Figueiredo

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Praca Barao Itaqui · Vl Luzitana · CEP: 03310-020
São Paulo - SP

(11) 2295-4085

Rotas

(11) 2296-5234

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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