Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Escola Municipal de Ensino Fundamental Cde Luiz Eduardo Matarazzo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Padre Tiago Alberione, 150
São Paulo - SP

(11) 3781-6648

Rotas
Major Cosme de Faria

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Aníbal Tomás Gomes, 87
São Paulo - SP

(11) 6557-9441

Rotas
Cantinho do Tico e Tequinhos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Alberto Leal, 393
São Paulo - SP

(11) 5071-2387

Rotas
Escola de Música Absolutos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Professor Alfonso Bovero, 728
São Paulo - SP

(11) 3938-1888

Rotas
Baby Babies Berçario

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Solad João Oliveia N°49 , 49, B
São Paulo - SP

(11) 2307-7037

Rotas
Colégio Virtus

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Estrada Engenheiro Marcilac, 1095 · CEP: 48930-00
São Paulo - SP

(11) 5920-8762

Rotas
Emef Dr Fábio Silva Prado

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Taquari , 549 · Mooca · CEP: 03166-000
São Paulo - SP

(11) 2694-6315

Rotas
Centro Estudos Emílio Ribas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Doutor Arnaldo , 165 · Sumaré · CEP: 01246-000
São Paulo - SP

(11) 3088-8366

Rotas

(11) 3088-8866
Escola de Educação Infantil Diretrizes S/c - Vl Ivone

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Lessing, 684
São Paulo - SP

(11) 6105-4489

Rotas
Amp Educational Concept Cursos de Idiomas - - Bela Vista

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pça Quatorze-bis , 130, Ap 1306
São Paulo - SP

(11) 2094-3733

Rotas

Página 627 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas