Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Emef Professora Joaninha Grassi Fagundes

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Alberto Andalo, 985
São Paulo - SP

(11) 3955-0067

Rotas
Escola de Educação Infantil Campos Piaget Limitada - - Jd N S do Ca

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua José Aigo, 2
São Paulo - SP

(11) 6524-0774

Rotas
Ad Homines

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Ibeio Vale, 236
São Paulo - SP

(11) 5044-4916

Rotas
Escola Estadual Prof Demesthnes

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Alencar Araripe , 611
São Paulo - SP

(11) 2274-0382

Rotas
Centro Educacional Fagotti

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av General Ataliba Leonel , 3809
São Paulo - SP

(11) 2982-4099

Rotas
Colégio Passo A Frente

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Antônio Barros , 2592
São Paulo - SP

(11) 2768-2934

Rotas
Colégio Comercial Brasil Vila Carrão Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Winifred , 93 · Vl Carrão · CEP: 03424-010
São Paulo - SP

(11) 2941-5288

Rotas
Emef Anália Franco Bastos

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Avenida Ariston Azevedo , 20 · Catumbi · CEP: 03021-020
São Paulo - SP

(11) 2618-2100

Rotas

(11) 2693-2197
Centro Estudos Pesquisas Dr João Amorim

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João Almada , 25 · Jd Guarujá
São Paulo - SP

(11) 5873-2484

Rotas
Star Vision Com Imp e Exp

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Honduas, 498
São Paulo - SP

(11) 3887-9778

Rotas

Página 536 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas