Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Escola Municipal Primeiro Henrique Melega Pfof

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Chiquinha Gonzaga , 349 · Vl Primavera · CEP: 03389-050
São Paulo - SP

(11) 2154-0979

Rotas
Link Up Escola de Idiomas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Aramis Ataíde Doutor, 69
São Paulo - SP

(11) 5641-3202

Rotas
Associação dos Ex Alunos do Colégio Dante Alighieri

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Alameda Jaú , 1135 · Cerqueira César
São Paulo - SP

(11) 3284-6011

Rotas
Colégio 24 de Março - Pinheiros

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Brig Faria Lima, 1134
São Paulo - SP

(11) 3811-9943

Rotas
Fluency Today

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Uvaias , 66
São Paulo - SP

(11) 2276-0973

Rotas
Aquarela Escola de Educação Infantil . Sp - Vila Mariana

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Coronel Lisboa , 463
São Paulo - SP

(11) 3083-7736

Rotas
Centro Educacional Informação Infantil Santa Mariana Ltda Me

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Ornelas , 83 · Caninde · CEP: 03029-030
São Paulo - SP

(11) 3228-0704

Rotas
Escola Estadual Júlio Mesquita

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Agostinho Gomes , 601
São Paulo - SP

(11) 2274-3677

Rotas
Escola Maria Lima

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Gealdo Beting, 130
São Paulo - SP

(11) 5511-7782

Rotas
Mauro Cogo - Cidade Mãe do Céu

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Iapé , 275
São Paulo - SP

(11) 3477-6006

Rotas

Página 469 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas