Escolas Públicas em São Paulo SP

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Rua Dona Maria Camargo , 234, S 1 · CEP: 08215-260
São Paulo - SP

(11) 2286-1562

Rotas
Andréa Antunes de Oliveira Neve S

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Rua João F Camisa Nova Jr, 638
São Paulo - SP

(11) 5819-8203

Rotas
Toledo Barbosa

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Rua Maia Cã¢ndida, 293
São Paulo - SP

(11) 6909-3684

Rotas
G R Cultural Escola Samba X9 Paulistana

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Rua Ité , 77, Gp 77 · Jd da Coroa · CEP: 02047-080
São Paulo - SP

(11) 2975-3893

Rotas
Emef Senador Milton Campos

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Rua Pérsio Souza Queiroz Fl, 155 · CEP: 28461-40
São Paulo - SP

(11) 3923-5625

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Gabel Editora e Comunicações - Bom Retiro

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Rua Tes Ios , 131, Cj 32
São Paulo - SP

(11) 3313-8080

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Guiomar Novaes

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Rua Leãnidas Moeia, 21
São Paulo - SP

(11) 5562-0692

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Escola Municipal de Ensino Fundamental Maurício Goulart

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Rua Ene Toledo, 700
São Paulo - SP

(11) 6516-0390

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Colégio Integrado Xv de Novembro S/c Ltda

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Rua Juçaral , 901 · Parada Quinze · CEP: 08246-106
São Paulo - SP

(11) 2079-2941

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Criança Esperança de Vida Educação Infantil - - Jaraguá

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R Aspereza, 3
São Paulo - SP

(11) 3946-5436

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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