Escolas Públicas em São Paulo SP

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Associação Batista Educacional Penha

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Rua Perequê , 150 · Vl S Geraldo
São Paulo - SP

(11) 2647-5411

Rotas

(11) 2647-7844 (11) 2646-6767
Sebrae - Serviço de Apoio As Micro e Pequenas Empresas de São Paulo

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Avenida Adolfo Pinheiro , 712 · Santo Amaro · CEP: 04734-000
São Paulo - SP

(11) 5522-0261

Rotas
Creche Municipal Genoveva Dascoli

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Rua Maia Daffe, 740
São Paulo - SP

(11) 6347-0846

Rotas
Professor José Maria Reyss

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Av Conceição, 3027
São Paulo - SP

(11) 6931-0123

Rotas
Centro Estudos Convivência Infantil Arraial Cores S/c Ltda

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Rua dos Macunis , 136 · Vl Beatriz · CEP: 05444-000
São Paulo - SP

(11) 3814-0565

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Centro Educacional Júlio Pereira Lopes

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Rua Inglês Sousa, 619
São Paulo - SP

(11) 6914-4409

Rotas
Colégio Nicolau Kerpen S/c

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Av Diogo Azevedo, 120
São Paulo - SP

(11) 3782-5111

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Kumon

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Rua Antônio Loureiro, 366 · CEP: 43761-10
São Paulo - SP

(11) 5563-9863

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Centro Educacional Paraíso das Formiguinhas S/c Me. - Vl Vitório

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Rua Inácio Mammana , 329
São Paulo - SP

(11) 2204-6373

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Vilaboim Recreação e Educação Infantil S/c - Higienópolis

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Rua José Peeia Queiós Doutor, 87
São Paulo - SP

(11) 3661-1301

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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