Escolas Públicas em São Paulo SP

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Kumon

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Rua Coriolano, 604 · CEP: 50470-00
São Paulo - SP

(11) 3675-1461

Rotas
Amador e Catharina Saporito Augusto

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R Amaro Oliveira Lima, 251
São Paulo - SP

(11) 5841-2622

Rotas
Manuel Bandeira

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Rua Jãºlio Cã©sa Leal, 15
São Paulo - SP

(11) 3917-0708

Rotas
Cultural Care Au Pair

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Av Nove Julho, 4285
São Paulo - SP

(11) 3888-4887

Rotas
Escola de Educação Infantil Bambinaio

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Rua José Andade Maciel, 375
São Paulo - SP

(11) 3733-0493

Rotas
Colégio Benjamin Constant

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Rua Eca Queioz, 75
São Paulo - SP

(11) 5579-4622

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Ver Hipólito José da Costa

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R Augusto Rodrigues , 272
São Paulo - SP

(11) 2992-8011

Rotas
Aprenda Tocar Instrumento

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Rua Pia Ima, 393
São Paulo - SP

(11) 3719-3504

Rotas
Colégio Alberto Poli - Burgo Paulista

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R Aricá-mirim, 752
São Paulo - SP

(11) 6280-7476

Rotas
A.b.santos Editoração - - Vl Madalena

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Rua Pascoal Vita, 405, AP 131
São Paulo - SP

(11) 5844-5930

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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