Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Iadi Instituto Americano Desenvolvimento Intelectual - Jd Paulist

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Al Campinas , 139, An 12 Ap 122
São Paulo - SP

(11) 3288-2985

Rotas
Jean Piaget

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pangauá , 381
São Paulo - SP

(11) 2791-2780

Rotas
Núcleo Cristão Cidadania e Vida

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Ten Amaro Felicissimo Silveira , 794, Pq Novo Mundo
São Paulo - SP

(11) 2631-3372

Rotas
C N A Cultural Norte Americano - Lapa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Barao Jundiaí, 399
São Paulo - SP

(11) 3831-0933

Rotas
Instituto Leonardo da Vinci

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Elísio Casto, 113
São Paulo - SP

(11) 5061-1246

Rotas
Reitoria Unesp

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Quiino Andade, 215
São Paulo - SP

(11) 5627-0274

Rotas
Cip - Colégio Integrado Paulista

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Serra Jairé , 658 · CEP: 31750-10
São Paulo - SP

(11) 2823-4171

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof Maria Helena Faria Lima

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Roland Garros , 573
São Paulo - SP

(11) 2202-6942

Rotas
Centro Avançado Estudos Na Gestão Pública Privada Ceaesp

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Silveira Martins , 53, An 4 · Centro · CEP: 01019-000
São Paulo - SP

(11) 3104-2234

Rotas
Escola Recreativa Castelo Encantado - - Vl Itaim

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Manuel Matins Melo, 11
São Paulo - SP

(11) 6561-6419

Rotas

Página 646 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas