Escolas Públicas em São Paulo SP

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Centro Recreativo Instituto Ninho de Gente

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Rua Flo-do-espíito-santo , 90
São Paulo - SP

(11) 2052-2056

Rotas
Colégio Miguel Cervantes

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Avenida Jorge João Saad , 905 · Jd Leonor · CEP: 05618-001
São Paulo - SP

(11) 3779-1800

Rotas
Difusão de Educação e Cultura - Jardim Paulista

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Av Nove Julho , 3166
São Paulo - SP

(11) 2132-7369

Rotas
Axis Escola de Efeitos Visuais

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Avenida Santo Amaro , 6311, Lj 1 · Santo Amaro · CEP: 21810-20
São Paulo - SP

(11) 5521-3407

Rotas

(11) 5521-3408 (11) 5541-8890 (11) 5541-8892 (11) 5541-8893
Empg Professor Antônio Prudente

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Rua Manuel Inácio Alvarenga , 50 · Jd Almanara · CEP: 02865-110
São Paulo - SP

(11) 3851-5722

Rotas
Professor Antônio Francisco Redondo

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Rua Evando Danton Feeia Ganda, 148
São Paulo - SP

(11) 3904-5011

Rotas
Emei J G de Araújo Jorge

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Rua Valdomio Gonzaga Silva, 1209
São Paulo - SP

(11) 6963-3403

Rotas
Colégio Arts Dei - Jardim dos Ipês

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Av Ipês , 1603
São Paulo - SP

(11) 2561-2444

Rotas
Escola Estadual Alfredo Paulino - Alto da Lapa

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Rua Caativa, 15
São Paulo - SP

(11) 3836-2335

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof Carolina Renno Ribeiro de

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Rua João Feeia Silva, 99
São Paulo - SP

(11) 5894-6715

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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