Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Professor Aurélio Buarque de Holanda Ferreira

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua José Gavonski, 90
São Paulo - SP

(11) 6135-1836

Rotas
Emef Professor Adolpho Otto de Laet

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Isidoo Laet, 165
São Paulo - SP

(11) 6979-1788

Rotas
Recanto Infantil Casa da Formiguinha S/s - Me. - São João Clímaco

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Caaucá, 33
São Paulo - SP

(11) 6969-6991

Rotas
Empg Profa Ruth Lopes Andrade

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Jundiapeba , 177 · Vl Zelina · CEP: 03143-050
São Paulo - SP

(11) 2341-3992

Rotas
Apm Ee Dr Octávio Mendes

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Voluntario Pátria, 3422 · Carandiru · CEP: 04387-110
São Paulo - SP

(11) 2283-5169

Rotas

(11) 2978-3428
Escola de Educação Infantil Intermundi - Casa Verde Baixa

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pça Centenário, 136
São Paulo - SP

(11) 3966-1051

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Prof Levy de Azevedo Sodré - Ja

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Golpazai, 10
São Paulo - SP

(11) 5825-1409

Rotas
Escola Ensino Básico Filho Sol Ltda Epp

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Acarapé , 505 · Saúde · CEP: 04139-090
São Paulo - SP

(11) 5594-0602

Rotas
Escola de Cabeleireiros Big Jovem

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Mateo Bei, 3226
São Paulo - SP

(11) 3793-5304

Rotas
Kumon

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Epaminondas Barra , 75 · CEP: 44381-00
São Paulo - SP

(11) 2848-4280

Rotas

Página 562 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas