Escolas Públicas em São Paulo SP

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Centro de Educação Infantil Júlio de Castro S/c - Vl Monumento

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Rua Vasconcelos Dumond, 637
São Paulo - SP

(11) 6914-6175

Rotas
Fernanda Arakaki Vidotto de Souza Equipamentos - - Jd Pinheiros

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Av Fiuza Castro Marechal, 373, BL 6 AP 1
São Paulo - SP

(11) 3731-4996

Rotas
Célia & Ademil Recreação e Educação Infantil S/c. . - Cid Tiradent

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Rua Enesto Ceeti, 567
São Paulo - SP

(11) 6209-4990

Rotas
Colégio Famoso Peixinho Dourado S/c - Vl Bertioga

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Rua Poto Alege, 32
São Paulo - SP

(11) 6480-4405

Rotas
Colégio Jovem Paulista & Jovem Paulistinha S/s

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Rua Josã© Victoino Peeia , 291
São Paulo - SP

(11) 2702-0659

Rotas
Cei Monsenhor Gerônimo Rodrigue

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Rua Monsenhor Jeônimo Odigues , 274
São Paulo - SP

(11) 2335-4003

Rotas
Colégio Santa Clara Sc Ltda

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Rua S Sabino , 21 · Ch Belenzinho · CEP: 03375-080
São Paulo - SP

(11) 2115-2321

Rotas

(11) 2116-3621 (11) 2211-6648
Kumon

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Rua Elba , 349 · CEP: 42850-00
São Paulo - SP

(11) 2867-0483

Rotas
Professor José Marquess da Cruz

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R Arace, 563
São Paulo - SP

(11) 6781-9822

Rotas
Dulce Regina

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Rua Hiláio Mago Jr, 546
São Paulo - SP

(11) 3815-9375

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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