Escolas Públicas em São Paulo SP

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Johann Gutenberg

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Rua Capitao Busse, 391
São Paulo - SP

(11) 6246-4099

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Emei Professor Celso de Sousa Oliveira

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Rua Obeto Lanai, 1000
São Paulo - SP

(11) 6241-1533

Rotas
Emei Rodrigo Soares Júnior

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Rua Caiã§aa Io Vento, 237
São Paulo - SP

(11) 6546-0814

Rotas
Empg General Alcides Gonçalves Etchegoyen

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Rua Adherbal Stresser , 686 · Jd Arpoador · CEP: 05566-000
São Paulo - SP

(11) 3782-1862

Rotas
Centro Estudos Augusto Leopoldo Ayrosa Galvão

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Rua Doutor Cesário Mota Jr , 61, An 6 · Vl Buarque · CEP: 01221-020
São Paulo - SP

(11) 3222-0432

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(11) 3222-3812
Senai

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Rua S Jorge , 634 · CEP: 03087-000
São Paulo - SP

(11) 2091-8566

Rotas
Centro Interescolar Objetivo Unidade Luís Góes - Mirandópolis

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Rua Luís Góis, 2211
São Paulo - SP

(11) 5586-4112

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Escola Diocesana Virgem do Pilar - Vila Talarico

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Rua Padre José Blasco, 105
São Paulo - SP

(11) 6651-7711

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Kumon

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Rua Joaquim Guarani, 286 · CEP: 47070-61
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(11) 5181-3884

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Reticom Escola Cinema Produções Audio

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Rua Coronel José Eusébio , 53 · Pacaembu · CEP: 01239-030
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(11) 3214-1361

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(11) 3214-1362 (11) 3214-1363 (11) 3214-1364 (11) 3969-0347

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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