Escolas Públicas em São Paulo SP

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Sos Escolas e Projetos Sociais - Jd Itapemirim

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R Alexandre Dias, 47
São Paulo - SP

(11) 6851-1713

Rotas
Kumon

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Avenida Brigadeiro Faria Lima , 1572, Cj 1020 · CEP: 14519-17
São Paulo - SP

(11) 3032-0591

Rotas
Emei Maria Montessori

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Osvaldo Valle Cordeiro, 263
São Paulo - SP

(11) 6741-0952

Rotas
Colégio Notre Dame Rainha Apóstolos

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Rua Ouvidor Portugal , 607 · Vl Monumento · CEP: 01551-000
São Paulo - SP

(11) 2274-6411

Rotas
Silvana Gonçalves Ribeiro de Brito

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R Afonso Araújo Almeida , 603
São Paulo - SP

(11) 2074-5976

Rotas
Luz Colégio Arnoscosta Caminhos

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Avenida Fagundes Fl , 684 · Vl Monte Alegre · CEP: 04304-000
São Paulo - SP

(11) 2276-7895

Rotas
S/c Escola A Criança Ltda

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Rua dos Pinheiros , 240, Cj 11 · Pinheiros · CEP: 05422-000
São Paulo - SP

(11) 3081-4786

Rotas
Manzatti & Simon Produção e Assessoria em Cultura Popular . - Vl P

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Rua Cíceo Alenca Doutor, 122, CS 1
São Paulo - SP

(11) 3801-9853

Rotas
Centro de Recreação Infantil Cia Sapeca - Jd das Oliveiras

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Rua Colônia D Assunção, 708
São Paulo - SP

(11) 6963-3082

Rotas
Colégio Tecla - Vl Dionísia

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R Augusto Gil, 300
São Paulo - SP

(11) 3851-5923

Rotas

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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