Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Comercial Mam Papelaria e Informática

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Luiz Peassa Sob , 404
São Paulo - SP

(11) 2943-9676

Rotas
Nozaki Idiomas S/c - Vila Carrão

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Pça Aurélio Lombardi, 9
São Paulo - SP

(11) 6191-7758

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Sud Mennucci - Jardim Camargo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Piacatinga, 95
São Paulo - SP

(11) 6567-2416

Rotas
Davi Dias Aquiar de Oliveira

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Prestes Maia , 241
São Paulo - SP

(11) 3259-1768

Rotas
Guaracy Mirim Núcleo de Desenvolvimento Infantil

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cinco Outubo , 63
São Paulo - SP

(11) 3441-4870

Rotas
Nello Lorenzon

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sã£o Gonçalo Sapucaí, 28
São Paulo - SP

(11) 6280-5459

Rotas
Escola Estadual Maria Aparecida Castro Masiero

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Pangauá , 210 · Vl Re · CEP: 03665-010
São Paulo - SP

(11) 2791-4962

Rotas
Doutor João Ernesto Faggin

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Fulfaro, 141
São Paulo - SP

(11) 5621-1912

Rotas
Gonçalves Dias

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Nilo Luís Mazzei
São Paulo - SP

(11) 6976-7684

Rotas
Escola Montessori L Santa Teresinha Sc Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Farjalla Koraicho , 101 · Jd Oriental · CEP: 04321-130
São Paulo - SP

(11) 5011-9516

Rotas

(11) 5011-9584 (11) 5011-8961

Página 619 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas