Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Pré Escola Trenzinho Feliz - Jardim Galli

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Domingos Antônio Babato, 164
São Paulo - SP

(11) 6105-9045

Rotas
Professora Maria Antonietta de Castro

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Inácio Fimo, 65
São Paulo - SP

(11) 6202-1615

Rotas
Professor Ademar Hiroshi Suda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

R Agafita, 50
São Paulo - SP

(11) 6244-1555

Rotas
Colégio das Américas - Vila Romana

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Catão, 72
São Paulo - SP

(11) 3875-1745

Rotas
Instituto Educacional Sirius Ltda

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Faustino Pereira Matias , 10 · Carandiru · CEP: 02012-090
São Paulo - SP

(11) 2221-1935

Rotas
Colégio Edukandarium Mondini

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João José Queiroz , 32 · CEP: 03679-000
São Paulo - SP

(11) 2280-2435

Rotas
Colégio Poly Master

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Benedito S, 479 · Santo Amaro · CEP: 04735-000
São Paulo - SP

(11) 3473-3255

Rotas
Centro de Estudos Paulista de

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Doutor Bacelar , 368, Ap 142 · Vl Clementino · CEP: 04026-001
São Paulo - SP

(11) 3628-7005

Rotas
Escola Municipal de Ensino Fundamental Vila Fanton

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Fiorelli Peccicacco, 934, EMEF VLFANTON
São Paulo - SP

(11) 3917-3975

Rotas
Bit Company - Pirituba

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Paula Ferreira, 2332
São Paulo - SP

(11) 3991-6575

Rotas

Página 312 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas