Escolas Públicas em São Paulo SP

Ordenar por

10 de 7847

Abertos

Colégio Aliado Unidade Jardim Brasil

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Jardim Japão , 540 · Jd Brasil · CEP: 02221-000
São Paulo - SP

(11) 2986-8286

Rotas
Condessa Filomena Matarazzo

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Paranaguá, 472
São Paulo - SP

(11) 6546-4188

Rotas
Help Escola - Cambuci

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Nicolau Ancona Lopez , 136
São Paulo - SP

(11) 3399-5546

Rotas
Escola Estadual Cdes Filomena Matarazzo - Vila Paranaguá

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av Paranaguá , 472
São Paulo - SP

(11) 2546-4188

Rotas
Cei Jamil Dagir

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Sepetiba, 678
São Paulo - SP

(11) 3967-4132

Rotas
Sgn Interpretacoes e Traduções de Idiomas Me. - Butantã

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Guilheme Milwad Professor , 437
São Paulo - SP

(11) 3481-3033

Rotas
Associação Educacional Nove Julho

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Cavour , 330 · Vl Prudente · CEP: 31360-10
São Paulo - SP

(11) 2061-3568

Rotas

(11) 2063-4739 (11) 2063-5234 (11) 2063-5364 (11) 2063-5450 (11) 2219-0455
Colégio Cerridwen Pan

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua João Freire Farto, 15 · Jd das Flores · CEP: 04904-150
São Paulo - SP

(11) 5518-2049

Rotas
Axis Idiomas

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Rua Professor Guilheme Belfot Sabino, 835
São Paulo - SP

(11) 5631-0302

Rotas
Niná Material Escolar

Escolas Públicas em São Paulo - SP

Nenhuma avaliação ainda Avaliar

Av S Miguel , 2222
São Paulo - SP

(11) 2621-5018

Rotas

Página 757 de 785 · 7847 resultados

Não encontrou o que procurava? Se a empresa que você procurava não está aqui, você pode adicioná-la.

Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

Ler mais Ler menos

Categorias relacionadas