Escolas Públicas em São Paulo SP

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Emei Charles Chaplin

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Esquivel Navarro, 463
São Paulo - SP

(11) 6119-8885

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Editora Operacional Epp - Jd Paulista

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Al Jaú , 1177, An 10
São Paulo - SP

(11) 3142-8909

Rotas
Professora Silvana Evangelista

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Av Rodolfo Pirani, 392
São Paulo - SP

(11) 6751-3530

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Escola Indianopolis S/c Ltda

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Rua Antônio Macedo Soares , 414 · Campo Belo · CEP: 04607-000
São Paulo - SP

(11) 5096-5227

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Escola Estadual Prof Amélia Keer Nogueira

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Av Funcionários Públicos, 1355
São Paulo - SP

(11) 5517-0164

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Play Pen Escola Maternal Ltda

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Praca Professor Américo Moura, 101 · Cid Jardim · CEP: 05670-060
São Paulo - SP

(11) 3093-9222

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Carmen Sílvia C T de Carvalho - - Planalto Paulista

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Rua Camundo, 119
São Paulo - SP

(11) 3845-8990

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Escola de Educação Infantil Guarani

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Rua Itatiaia , 243
São Paulo - SP

(11) 2577-1831

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Escola Carinha de Anjo - Consolação

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Rua Segipe , 270
São Paulo - SP

(11) 3257-2357

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Educação Colégio Futuro

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Rua Wadih Hatti , 300 · Vl Re · CEP: 03666-010
São Paulo - SP

(11) 2791-0066

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A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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