Escolas Públicas em São Paulo SP

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Abertos

Professora Maria de Lourdes Aranha de Assis Pacheco

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R Ângelo Andrade, 51
São Paulo - SP

(11) 6944-5017

Rotas
Rua Parapanema 456

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Rua Odolfo Gacia, 64 · CEP: -
São Paulo - SP

(11) 3534-0412

Rotas
Instituto Educacional Sequencial Ltda Epp

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Rua Parapuã , 1370 · Itaberaba · CEP: 02831-001
São Paulo - SP

(11) 3921-7186

Rotas
Creche Municipal Vereador Joaquim Thomé Filho

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Rua Professor Luís Amaal Wagne, 243
São Paulo - SP

(11) 6231-7168

Rotas
Professor Augusto Meirelles Reis Filho

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Rua Padre João Gualbeto, 311
São Paulo - SP

(11) 6239-2207

Rotas
Emef Hipólito José da Costa

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R Augusto Rodrigues, 272
São Paulo - SP

(11) 6953-9693

Rotas
Marcos Barboza de Vasconcelos - Vl Carrão

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Rua Lutécia , 262, An 1 Sl 5
São Paulo - SP

(11) 2097-7377

Rotas
Instituto Educacional Caua

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Rua João Barbosa Rabelo, 17, CS · Jd Célia · CEP: 08191-300
São Paulo - SP

(11) 2586-0491

Rotas

(11) 2585-8585
Colégio Guararapes

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Rua Doutor Cleante Semeghini Jr , 30 · Jd Pirajussara · CEP: 05758-070
São Paulo - SP

(11) 5841-2475

Rotas
Emef Teófilo Benedito Ottoni

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Rua Inã¡cio Cevantes, 490
São Paulo - SP

(11) 3782-8893

Rotas

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Informações da categoria

A história das escolas públicas começa em 1717, quando Frederico Guilherme I, rei da Prússia, tornou obrigatória a presença das crianças na escolas dos 5 aos 12 anos. Foi nessa época também que tornou-se proibido contratar qualquer criança que não houvesse concluído o ensino médio. Hoje, em todo o mundo, o objetivo das escolas públicas é garantir qualidade social para todas. Apesar de não ser abrangente, existem várias escolas públicas que oferecem uma educação de qualidade e muitas vezes até melhor que escolas particulares. Podemos dizer que os objetivos de uma escola é: garantir condições para que os alunos desenvolvam suas capacidades e aprendam conteúdos para viver em sociedade. As escolas também são essenciais para promover a cidadania, ajudando o aluno a compreender a realidade, aprender e contribuir com a sociedade. Na escola os alunos também aprendem sobre respeito, responsabilidade, cooperação, esporte e questões político sociais. Hoje em dia é possível escolher dentre diversos tipos de escolas e muitas vezes não é uma escolha fácil. Vale lembrar que cada escola possui linhas pedagógicas que servem de base para a programação escolar. Porém, o que realmente faz diferença é o convívio entre seus alunos e professores, o que sugere que a escola se constrói sozinha e diariamente, a partir do convívio. Hoje, temos diversos tipos de escolas, uma delas e também muito conhecida é a escola construtivista, que traz um cenário onde cada aluno constrói o seu próprio conhecimento. Os professores vão guiar a criança para o seu aprendizado individual. Nas escolas montessorianas, o aluno aprende através de experiências e observação. O método foi criado pela italiana Maria Montessori, onde a individualidade da criança é o centro de tudo. Assim, as aulas oferecem muitas atividades práticas onde cada aluno deverá aprender e descobrir. Por exemplo: as professoras conduzem os alunos sobre quais atividades devem realizar, mas cada um é livre para realizar as atividades que quiser e até mesmo em quais turmas deseja participar. Nesse processo, as crianças são avaliadas sem provas, e os professores vão sempre retornando aos módulos em que ainda há necessidade de estímulo. Por último, temos o modelo da escola tradicional, que é o que encontramos nas escolas públicas de todo o Brasil. Aqui, o professor é a figura central, e diz para os alunos como e onde aprender. Nesse tipo de escola é possível encontrar uma grade de conteúdo programado que será repassado aos alunos.

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